Interakcja i nauczanie w wideokonferencjach Tenveo

Aug 16, 2017

Interakcja i nauczanie w wideokonferencjach Tenveo


W edukacji na odległość często mówi się o ograniczonej interakcji, ponieważ z pewnej odległości technicznie niemożliwe jest zapewnienie wszechstronnych interakcji miejscowej sytuacji twarzą w twarz. Jednakże w wideokonferencji Tenveo można stworzyć wirtualną klasę, w której uczestnicy, niezależnie od odległości geograficznych, mogą działać niemal tak, jakby znajdowali się w sytuacji twarzą w twarz. Ale interakcja jest mediowana i odbywa się za pomocą ICT. Uczestnicy mogą więc komunikować się   ze sobą tylko w technicznych granicach technologii wideokonferencyjnej. Z drugiej strony, dzięki wideokonferencji Tenveo zdalni uczniowie mają większe szanse na naukę w szerszej interakcji z ekspertami odległymi nauczycielami i nowymi odległymi kolegami niż w ich własnej (może małej) szkole. Obecnie nauczyciele odkryli, że techniczne ograniczenia interakcji można zminimalizować poprzez dobre planowanie mediów, a także przez stworzenie dobrej i ufnej atmosfery. Włączyło się to, aby uczestnicy zainteresowani i zaangażowani w sytuacje uczenia się na różne sposoby, stosując metody rozgrzewki, humor i inne strategie humanizowania .

 

W przypadku dorosłych uczniów ograniczona interakcja z odległym nauczycielem (lub innymi uczących się) jest postrzegana jako podstawa do tego, aby uczniowie mogli być bardziej samodyscyplinowani. Jednym z celów zainteresowania konferencją wideo w Tenveo było wspieranie zdalnych uczniów "niezależne studia i praktyka. Samodyscyplinowanie uczniów zostało poparte planami zajęć i tygodniowymi lub dziennymi planami lekcji dostarczanymi uczniom. Przydatne były też zajęcia z zakresu korepetytorów i obserwacji na początku lub na końcu wideokonferencji. Nauczyciele wysłali instrukcje, materiały szkoleniowe i poprawki do zdalnych uczniów faksem lub pocztą elektroniczną. Niektóre indywidualne zajęcia odbywały się również poprzez wideokonferencję lub przez telefon. Nadal istnieje powszechna zgoda wśród nauczycieli, że samorządy i uczniowie szkół średnich II stopnia rozwijają się stopniowo, a zdalni uczniowie potrzebują wsparcia nauczycieli.

 

Jedną z pedagogicznych cech wideokonferencji była ogromna potrzeba czasu i wysiłku na planowanie i przygotowywanie lekcji i materiałów na odległość. W trakcie projektu badawczego miało to miejsce zwłaszcza w początkowej fazie nauczania na odległość i korzystania z grafiki dźwiękowej (gdzie nauczyciele musieli przygotować wcześniej materiały cyfrowe), ale ogólnie rzecz biorąc ma to znaczenie, ponieważ trzeba zwrócić większą uwagę na planowanie mediów w sytuacji, gdy wszystkie interakcje są uzależnione od technologii. Wraz z konferencją wideo powolny postęp lekcji z powodu dwóch grup studiujących razem i utraty czasu lekcji na korzystanie z technologii również charakteryzowały lekcje konferencji wideo i często doprowadziły do skoncentrowania się na podstawach treści uczenia się. Później, kiedy nauczyciele i uczniowie polegali głównie na wykorzystaniu kamery dokumentowej i przyzwyczaili się do grafiki komputerowej przy użyciu bardziej nowoczesnego oprogramowania podczas wyświetlania materiałów wizualnych podczas wideokonferencji Tenveo, ta utrata czasu na technologię znacznie się zmniejszyła.

 

Z wywiadów i refleksji nauczycieli i uczniów można stwierdzić, że zasadniczą podstawą skutecznego nauczania i uczenia się na odległość poprzez wideokonferencje Tenveo jest koncepcja uczenia się zarówno nauczycieli, jak i uczniów. Jeśli ta koncepcja jest mechanistyczna i behawioralna, podkreślając zarządzanie i kontrolę sytuacji w uczeniu się, może to prowadzić do praktyk zorientowanych na nauczycieli i biernych uczniów. Istnieje większe szanse na aktywną naukę, jeśli koncepcje uczenia się opierają się na nauce o sferze budownictwa i współpracy, tak aby uczniowie uczęszczali w kierunku indywidualnych celów nauczania, a także we współpracy z nauczycielem i innymi pracownikami , a nauczyciela ma ułatwiać, wspierać i skłaniać nauczycieli do zdalnego ucznia

 

Konferencja wideo Tenveo kontynuuje edukację na odległość i jesteśmy pewni, że lepiej.


Skontaktuj się z nami na konferencję wideo

SZ Tenveo technologia wideo CO., LTD

Dodanie: Room511-514, budynek Fengtian New tech, ul. Północnego Xuegang, Longhua Nowy dyst., Shenzhen, CN.

Tel .: 86-755-85261373

Faks: 86-755-85258499

E-mail: erica.lee @ tenveo.com

Skype : +8615778469510

Co to jest aplikacja: +8615778469510

Rozmawiamy: Lee__Waiting

QQ: 2924893702

Dyrektor handlowy: Erica Lee

Witryna: http://hktenveo.com/

Może ci się spodobać również